科技创新,赋能教育——团中央领导莅临我校调研“小平科技创新实验室”

日期:2022-03-15 17:21 点击数:3201 

(巴蜀网 孙瑶)2022年3月9日,团中央青年发展部副部长田小飞一行莅临我校,调研指导“小平科技创新实验室”建设运行工作。团中央青年发展部实践教育处副处长张振宇,共青团重庆市委副书记 黄永宜,共青团重庆市委中少部部长范伟、副部长黎一瑾等陪同调研。校长、党委副书记李潇珂,党委书记舒义海,副校长杜明元,现教中心副主任袁明宏,团委书记龚南贵,北京航天 508 所团委书记衣佳,团委副书记李妍柳一行陪同调研参观了我校“小平科技创新实验室”,了解了巴蜀校史及我校始终如一的在科技信息技术人才方面的培养。

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“小平科技创新实验室”是共青团中央、全国青联、全国学联、全国少工委在中学建设的公益性青少年科技创新服务场所,旨在进一步激发青少年的科学热情,提升青少年的创新意识、创新能力和科学素养。通过援建支持、申报示范、认定授牌等方式,围绕智能机器人、无人机、生命科学、虚拟现实、新材料、航天科技、集成电路半导体等领域,努力为培养更多具备科学意识、科研能力、前沿科技视野的优秀青少年人才搭建平台,并以此为载体促进学校共青团组织的建设发展。

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一、回望历史,厚积薄发

1950年,巴蜀学校由西南军政委员会接办,改为西南区干部子弟学校,中央非常重视,当时邓小平同志亲口指示:“一切不变,只许办好,不许办坏。”巴蜀中学高度重视科技教育活动,大力培养学生的创新意识与实践能力。学校提出了“诱启教育”的科技教育理念,采取“全面普及、个性培养”的科技教育策略。

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二、航空航天,育人基地

北京航天 508 所团委书记衣佳主要介绍了以航天科技为主题的“小平科技创新实验室”的运行情况及发展规划以及与学校团委结合开展的科普活动现状。科技技术的竞争归根结蒂是技术人才的竞争,融科学百科为一体,集尖端科学于一身,因此要培养从事航天活动的经理、科学家、工程师、社会学者、医生和技术人员,必须在他还读书的时候,就把他的兴趣吸引到航天领域中来。

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三、科技共享,创客空间

3D实验室:我校于2017年建立3D实验室,通过选修加必修形式先让3D打印进入课堂,其中《3D创意设计》是重庆市市级精品选修课。

无人机实验室:通过学习无人机基础课程,在动手搭建、工具使用、编程语言学习等方面打下一定的基础,为将来的大学相关课程学习起到一定的铺垫作用。

色彩美学工作室:以发展学生的跨学科核心素养为基准,以生物色彩为基础延伸和应用,为学生的学业规划和职业选择提供帮助,该工作室下有市级精品选修课程《生命形色与科学美学》。

跨学科摄影工作室:以摄影为载体,进行数学、工程、技术、艺术等多学科整合的一个学生活动基地。

机器人教室:作为机器人竞赛队主要活动场地,每年开展多个机器人赛项的训练活动。机器人教室也作为学生机器人社团、航模社团活动基地,开展各类社团活动,社团学生们积极筹备学校科技节等活动并在其中绽放光彩。

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四、专家引领,共创未来

部长田小飞指出:构建完整的科技创新培养体系,打造成青少年参与科技创新活动,成就科技梦想的重要平台;注重课程体系建设,结合中学生的认知能力和水平,打造普及性、探索性、提升性层次丰富的课程架构,成为广大青少年弘扬社会主义核心价值观的重要载体;注重师资队伍建设,打造专业为主、兼职为辅、校内为主、校外为辅的师资队伍,成为共青团服务广大青少年在科技创新道路上成长成才的重要品牌;探索学校共青团改革新思路,团建点燃科创,科创促进团建,发挥共青团在青少年成长中的培根铸魂作用,成为促进中学团建的有力抓手。

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一分耕耘一分收获,巴蜀已成为重庆市乃至全国科技创新教育的一块沃土,是中国科协指定的国家级“科技工作者状况调查站点”、获“教育部首批教育信息化试点学校”、“全国科技教育创新十佳学校”、“重庆市普通高中技术课程创新基地”等荣誉称号。

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